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Uma publicação da SAEP Sociedade de Análise Existencial e Psicomaiêutica | |
| EDIÇÃO ESPECIAL | Página atualizada em 01 de agosto de 2000 | |
| ARTIGO |
| MEDO | |||
Uma péssima maneira de ajudar uma criança que tem medo de piscina é jogá-la na água. Isto poderá gerar sérios conflitos. Querer negociar com a criança na base do "Se você dormir aqui eu te dou um sorvete", além de estimular um relacionamento na base da chantagem, aumenta na criança a idéia de que está se submetendo a algo tão penoso que merece recompensa. Os pais devem
procurar mostrar-lhe que a experiência pode ser desagradável e confiar
na capacidade da criança poder lidar com as situações. Tomar uma vacina
não é nada agradável, muitas vezes é dolorido, mas normalmente necessário
e incontornável. A recompensa será sair fortalecido pela sensação
de ter vencido o obstáculo. A ajuda consiste em proporcionar a criança
adquirir confiança na capacidade de sair-se bem em situações difíceis.
O mentir "Não vai doer nada", ou o impedimento de sentir:
"Já passou, quieto", ou "Não, ele não tem medo ele
é forte, né?", ajudarão apenas a aumentar o receio de enfrentar
situações semelhantes, medo de externar o que sente, perda da confiança
naqueles que o cercam. Uma criança estimulada e amada vai tendo vontade
de aprofundar suas descobertas sem que seu desenvolvimento seja perturbado.
Agora se os medos se prolongarem, pertubando o bem estar da criança
e da família é aconselhável que se procure um psicólogo. Inscreva-se nos Cursos à Distância da SAEP: Curso de Introdução ao Existencialismo |
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